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尊重差异 发展

房天下房天下  2015-07-10 11:07

[摘要] 尊重差异 发展 ,**小班,中国初中 “新鲜样本”,99.33%年均**** 74%升入市直属 79.2%担任**班干部。

 

第四鲜

期末不发成绩单

成长报告册比书厚?

在**小班,每学期末, 交给每位家长的“成绩单”是一本比书还厚的学生成长报告册。

它的开篇不是成绩,是对孩子的评价。有来自同学习小组其他同学对这个孩子的评价,以及班上同学和老师对他的评价。**小班认为,只有这样的评价才是真实和全面的,才能不掩盖和忽视孩子的优缺点。

成长报告册的成绩记录部分则包括了一学期每次测验的成绩,进退,帮扶措施,效果……家长能够全面了解孩子的身心发展。据说,初中毕业,**小班每个学生的成长报告有一尺多高。

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